COMUNICA Y APRENDE

           EL SISTEMA DE LA LENGUA: ORTAGRAFÍA Y SEMÁNTICA   La ortografía puede definirse como el conjunto de normas que rigen la representación escrita, el código gráfico de la lengua. La metodología tradicional para el aprendizaje de la ortografía, con memorización de reglas y excepciones ha resultado inoperante, a diferencia de la escritura y lectura reflexiva y analítica. Las bases fundamentales para el trabajo ortográfico son la atención, la mejoría visual y el uso funcional de la escritura. La semántica se refiere al estudio del significado y la interpretación de los signos lingüísticos. A lo largo de la etapa los alumnos profundizan tanto en el aprendizaje de las nuevas palabras como en el conocimiento de categorías y campos semánticos, sinónimos y antónimos, familias léxicas, etc. Los alumnos están en constante aprendizaje de vocabulario, pero debemos distinguir vocabulario activo y pasivo, el activo haciendo referencia a el qu...

  Para la siguiente tarea es necesario conocer los siete principios para enseñar la escritura, que podemos encontrar en el bloque III de la asignatura. - Crear actividades que integren la escritura, (diarios, notas, resúmenes, periódicos, etc. - Crear conexiones entre argumentos (sacar conclusiones). - Las tareas propuestas deben ser progresivamente complejas, (diferentes temas, argumentos, etc.) - Tener en cuenta y hacer partícipes a los alumnos de que el proceso de escritura es un proceso, (planificar los temas, escritura del texto, etc.) - Hablar para escribir. - Leer para escribir y escribir para leer (favorecer las interacciones). - Guiar a los alumnos, (establecer objetivos y contenidos claros, esquemas, materiales que debe proporcionar el docente, actividades donde se alterne las situaciones orientadas a la escritura y situaciones orientadas a el aprendizaje de contenidos específicos, ambas en conjunto son las que hacen que los alumnos progresen. Es muy impor...